Page 36 - KalemYar

Savaş Meydanda Değ l D lde Kaybed l r Savaş Meydanda Değ l D lde Kaybed l r

alanının ne kadar sınırlanacağını b ze ş m- Ruslar, Türk stan’ın ana d l üzer nde alınab l yor. yalnızca kır gez nt s ç n değ l, ayaküstü
d den göstermekted r. Elbette her çocuk büyük oyunlar oynamışlardır. Buradak b r şeyler atıştırılan küçük dükkânlar ç n
yabancı d l öğrenmel ama öncel kle Türk M llet Kazaklar, Kırgızlar, Türk- Bütün dünyada olduğu g b , ülkem zde de yurdun her yer nde kullanılan b r ad du-
kend ana d l ne yeter kadar hâk m olma- menler ve Özbekler olmak üzere dört ayrı de II. Dünya Savaşı’ndan sonra İng l zce- rumuna gelm ş bulunmaktadır. İs mler
lıdır. Ne yazık k ülkem zde yabancı d lde çoğunlukla yabancı mağazalardan T-
eğ t m görmek b r ayrıcalık olarak görül- sh rt’ler, sweatsh rt’ler alınmakta, b rçok
mekte ve çocuklar kend kültürler n tam genc n d l nde Allahaısmarladık yer ne
olarak öğrenmeden başka kültürlerle bye-bye sözü duyulmakta, b r otomob l n

yoğrulmaktadırlar. Bu durum da gençle- des gn’ı beğen lmekte, sağlık kontrolü
r n ler de öğren mler n yurt dışında sür- ç n check-up yaptırılmakta, telev zyon
dürmeler ve artık o ülkeye h zmet etme- ç n t v kısaltmasından yararlanılmakta-
ler sonucunu ortaya çıkarmaktadır. Şunu dır. Fast-food veren dükkânlar pek çok-
b lmek gerek r k yabancı d l öğrenmekle tur
yabancı d lde eğ t m görmek farklı du- İng l zcen n etk s ne, bugünkü g b ka-
rumlardır. B r nsan ana d l dışında ya- pıların açık bırakılması, gerek eğ t m ve
bancı b r d l de öğreneb l r ama o yabancı öğret m d l nde gerek basında, radyo ve
d lde eğ t m gördüğünde ana d l nden telev zyon yayınlarında, gerekse günlük
uzaklaşması kaçınılmaz b r hal alır. Yaban- konuşma d l nde daha büyük ölçüde ya-
cı d l eğ t m , sömürme, as m le etme g b bancılaşma ve k rlenmeye yol açacaktır.
çıkarların sağlanmasında vazgeç lmez b r Ter mler konusunda c dd önlemler alınıp
yöntemd r. Bu da Batı’nın üzer m zde oy- D l Devr m süres nce gerçekleşt r len ça-
nadığı ama b z m farkına dah varamadı- lışmalar doğrultusunda çabalar harcan-
ğımız s ns b r oyunudur. B z yok etme maz, devletçe bu çabalar desteklenmez-

planlarının lk ayağı se d l m zd r. Çünkü se, Türkçen n kend gücüne dayanan b r
savaş meydanda değ l d lde kaybed l r. kültür d l olma n tel ğ y t r lecekt r
İşe b z Türkçem ze yozlaştırmayla başla- Varoluşumuzun, ortak b l nc m z n, kül-
dılar. B r ülken n savaşı kaybetmes o ül- halk olarak tanıtılmış ve dört ayrı lehçe or- n n etk s artmaya başlamış, özell kle Ame- türümüzün yegâne tems lc s olan Türk-
ken n, m llet n yok olması demek değ ld r taya çıkarılmıştır. Bu m lletlere farklı alfa- r ka’yla kurulan l şk ler, Almanca, Fransız- çem z, toplumumuzu m llet yapan kutsal
fakat ana d l n kaybetmes m llet n b rl k beler yapılarak önce yazı d l sonra da ko- ca g b Avrupa d ller nde de görüldüğü b r değerd r. Ancak bu kutsal değere
ve beraberl ğ ne vurulan büyük b r dar- nuşma d ller ayrıştırılmıştır. Geçm şte üzere, k m sözcükler n günlük konuşma- sah p çıkarak d ğer dünya devletler ne
bed r. Çünkü d l b r m llet tek b r beden- aynı d l konuşan Türk stan’dak Türk m l- lara kadar yerleşmes ne neden olmuştur. karşı d md k durab l r z. M ll varlığımızın
de bütünleşt r r. let ayrışarak anlaşamaz hale gelm ş ve n - Bugün, ülkem z n en uzak ve küçük yerle- kanıtı olan Türkçem z, hürr yet m z , ba-
1865 yılında Ruslar, Taşkent’ şgal ede- hayet nde Türk stan parçalanmıştır. Gö- ş m yerler nde b le bakkal’la b rl kte, hatta ğımsızlığımızı s mgeleyen, şeh t kanların-
rek Türk stan’ın şgal n tamamladılar. Bu rülüyor k b r m llet ana d l nden uzaklaş- ondan daha sık market kullanılmakta, dan reng n almış bayrağımız kadar de-
şgal n kalıcı hale gelmes n sağlamak ç n tırılarak rahat b r şek lde egemenl k altına super market’ler yayılmakta, İng. P c-n c ğerl d r, b z m ses bayrağımızdır.

34 KALEMYÂR SAYI 2 35